Детская студия искусств «Берёзка» продолжает набор учащихся в среднюю и старшую группы по следующим отделениям:

- художественное
- декоративно-прикладное
- театральное
- музыкально-хоровое

- хореографическое
- грамматика русского языка

Принимаются дети от 6 до 16 лет.
Занятия проводятся по субботам

Справки по телефону 6981886256

Каждый родитель желает для своего ребёнка хорошего образования и всестороннего развития. Задача нашей студии помочь выявить талант, которым обладает каждый малыш, развить творческие способности. Деятельность студии направлена на воссоздание мира общения на русском языке в условиях ограниченной языковой среды, на накопление и расширение словарного запаса, на развитие у детей коммуникативности в процессе общения, на обучение основным видам русской речи: слушанию, говорению, чтению и письму.

Детская студия искусств является одним из видов деятельности русского культурно-просветительского общества "Берёзка", указанных в уставе общества (необходимом для развития русского языка и русской культуры в  Греции).

Квалифицированные педагоги помогут детям получить первоначальные представления о музыке, театре, танце, художественных произведениях.

 Студия работает по следующим направлениям: 
- грамматика русского языка в занимательной форме,
- художественная студия,
- студия декоративно-прикладного  искусства,
- театральная студия,
- музыкально-хоровая студия,
- хореографическая студия                                                                  

Все занятия проводятся на русском языке в тёплой и дружественной атмосфере. 
Принимаются дети от 5 лет и выше.

Занятия  1—2 раза в неделю (предусмотрены индивидуальные занятия).  
 
Также разработана  программа для родителей:

- вокальная студия  
- тематические  семинары
- курсы греческого языка 
- лечебная гимнастика , йога
- предусмотрено совместное творчество детей и родителей на занятиях декоративно-прикладными искусствами. И, безусловно, участие родителей в организационных процессах, в подготовке к выступлениям, выставкам, праздникам. Это помогает овладевать творческими навыками с большим желанием со стороны детей, и родители находят применение своим способностям.

Приходите, мы будем рады Вам и Вашим малышам!
Справки по телефону: 6981 88 6256

---

Грамматика русского языка
Вы стремитесь обучить Вашего ребёнка русскому языку, желая сохранить традиции и культуру.   Русский язык – это не иностранный язык для Ваших детей . Ребёнок , даже если он не говорит по-русски , всё равно слышит и понимает русскую речь в семье. Наша задача расширить , углубить и систематизировать его знания. Уроки грамматики проходят в занимательной форме с использованием  развивающих игровых упражнений, логических задач, с просмотром мультфильмов и с использованием других эффективных способов обучения. Небольшая численность группы позволит педагогу находить индивидуальный подход к каждому . Поэтому помимо общих групповых занятий и игр, каждому малышу будут предложены задания , наиболее  соответствующие его склонностям и способностям.

Художественная студия 
Мир, окружающий юного человека , огромен и многообразен. Способность ребёнка удивляться миру, его эмоциональная чуткость, дают возможность развить в нём лучшие качества, связать их с творческой деятельностью самого ребенка и с восприятием и пониманием  им художественных произведений. Если эта способность будет своевременно замечена , осознана и  утверждена, то уже никогда не покинет человека и будет обогащаться и развиваться с возрастом. Чтобы не иссякло ощущение счастья творчества, знакомое каждому ребенку, необходимо с детства развивать эту способность фантазировать, открывать  и  познавать  окружающий мир.

В основе изобразительной деятельности лежит зрительное восприятие мира, а  одним из наиболее важных предметов в художественном воспитании детей является рисунок.   На занятиях рисунком дети овладевают выразительными возможностями графических материалов , приобретают навыки передачи формы, характера предметов(в начале обучения дается преимущественно плоскостное решение), осваивают принципы построения простейших геометрических фигур. На предметах разной формы изучают распределение светотени. Процесс обучения в художественной  секции направлен на освоение языка изобразительного искусства, на формирование художественно-творческих способностей , нравственное и эмоциональное развитие личности  ребенка.

Декоративно-прикладное искусство
Наряду с изучением изобразительной грамоты по рисунку,живописи,композиции все большее значение приобретают знания по прикладной композиции и работа в материале.Она способствует  развитию мышления, воображения, художественных способностей и эстетическому воспитанию. В  процессе занятий декоративной работой происходит знакомство учащихся с  многочисленными видами декоративно-прикладного искусства его особенностями и спецификой, с многообразием орнаментальных  мотивов разных стран и народов , с возможностями декорирования предметов , форм , интерьеров, приобретаются навыки конструирования и моделирования из различных материалов, формируется чувство  композиции,проявляющееся в умении строить предмет, исходя из единства утилитарного и художественного.

Народное  декоративно-прикладное искусство является неотъемлемой частью художественной культуры. Произведения прикладного искусства отражают художественные традиции нации , миропонимание, мировосприятие и художественный опыт народа , сохраняют историческую память.Ценность произведений народного декоративно-прикладного искусства состоит не только в том , что они представляют природный мир, материальную культуру, но еще и в том , что они являются памятниками культуры духовной. Именно духовная значимость предметов народного искусства особенно возрастает в наше время, вносит в нашу жизнь праздничность и красоту.  Народное искусство соединяет прошлое с настоящим, сберегая национальные художественные традиции. Это живой родник современной художественной культуры.Сегодня, очевидно, что народное искусство является полноправной и полноценной частью художественной культуры.

Резьба по дереву
Резьба по дереву – один из наиболее распространенных видов народного декоративного творчества. В народном искусстве сохранились замечательные традиции художественной обработки дерева, которая существовала в России еще в глубокой древности. Знакомство с резными художественными изделиями , владение навыками резьбы и основами композиции раскрывает перед нами мир резьбы, как вид удивительного по красоте творчества, воспитывает любовь к народному искусству.          

Роспись по дереву     
Роспись по дереву является одним из самых древних живописных промыслов нашей страны. Ее корни уходят далеко в архаические времена, когда наши предки-язычники верили во множество богов и поклонялись Солнцу, Грому, Лесу, Реке и другим природным стихиям. Каждое расписанное народными мастерами изделие несёт на себе отпечатанное древними символами пожелание здоровья, счастья, удачи, благословения в дом.

Роспись по стеклу
Роспись по стеклу - увлекательное занятие, доступное каждому. Расписывать можно все, что угодно - от мелочей до более крупных вещей, например, можно расписать стекло кухонной двери. Есть, где разгуляться фантазии! И вот ваш дом не похож ни на один другой, он не только красив и оригинален, но еще и наполнен любовью и радостью...

В ходе практических занятий в детской студии искусств  у малышей происходит развитие  речи, мышления, в том числе пространственного, наблюдательности, внимания, зрительной памяти, координации систем ,, мозг-глаз-рука,” формируется чувство стиля, композиции, колорита,прививаются такие важные качества как усидчивость и трудолюбие. Беседы об изобразительном искусстве, судьбах великих художников, об истории   России, о природе , совместные с детьми размышления о человеческой душе, о добре и зле, просмотр и обсуждение произведений изобразительного творчества, прослушивание музыкальных произведений великих композиторов, обращение к народному искусству, фольклору,как к чистому роднику  народной мудрости,красоты и доброты, как к источнику вдохновения для детского творчества позволяют создать на занятиях живую обстановку, способствующую духовному эмоциональному, нравственному развитию обучающихся,  формированию у них чувства принадлежности к общечеловеческой культуре и в тоже время ощущение себя -носителем и продолжателем культуры своего народа.

Театральная студия
Главное в воспитании свободного, интеллигентного, культурного человека – формирование гармоничной, творчески активной личности, способной чувствовать себя хозяином собственной жизни, а значит ответственным за себя и окружающий мир. В этом смысле искусство театра призвано оказать огромное влияние на образовательный процесс. Для человеческого общества театр является традиционным видом искусства. Он уже не одно тысячелетие многопланово влияет на личность: объясняет мир, создает эмоциональные импульсы к различного рода деятельности, выполняет огромную воспитательную роль, и тем самым способствует формированию качеств, необходимых для жизни в условиях того или иного общества. Театр – лучшая школа жизни.

Музыкальная студия
Очень важно развивать малыша  разнопланово, делая основной упор на развитие мировоззрения ребенка и творческий подход к вещам, гармонию с собой и окружающими. А лучше всего на все это может повлиять только музыка, которая развивает человека не только на интеллектуальном, но и на культурном уровне. Необходимо уже в раннем возрасте  вводить ребенка в чудесный мир музыки , знакомить малыша с самыми разнообразными музыкальными произведениями. Чтобы музыка не просто вошла в его жизнь , а научила всем своим тайнам , научила умению слушать окружающий Мир и в его звуковой политре различать гармонию музыки.

Хореография
Любовь к танцу закладывается очень рано, пока есть желание активно выражать себя под музыку. Занятия проходят в игровой форме, что, несомненно, очень нравится детям. В процессе игры дети постигают основы двигательной культуры. Танцы развивают чувство ритма, музыкальный слух, а так же координацию и хореографические данные (такие как растяжка и гибкость). А наши выступления помогут развить артистические способности у детей и принести большую радость родителям.

Зара Ю. Игишева